他课的基础，得搞清所有基本原理，概念一定要记，根据我对所有资料答案的分析，他们答题首先就是答某个哲学原理或概念然后再展开说，不要小看这些东西，老师都是踩点给分的）
1.马，毛，邓，三是一脉相承的，对脉的分析（模板4句话）－二次飞跃，三大理论成果－区分主客观违
心主义。
2.老胡对哲学在现实生活中作用的讲话可出多选题（正好也就4点）
3.物质和意识的关系问题－科学发展观（意识的能动作用）－文化和精神文明的作用－4位一体的建设（
要分析物质，政治，文化，社会建设的 相互关系）
4.列宁的实践观（需全部记忆）－实践是人存在的方式－实践的特点（3点）－实践的过程（可出多选）
－实践在认识世界（认识论），改造世界（人化自然），推动历史发展中的巨大作用（深化了对实践是人
存在方式的认识）－实践是检验真理的唯一的标准（可考材料题）
5.物质和运动，时间，空间的关系，注意区别相对主义和行而上学，注意静止是运动的特殊形式，是属于
运动的一部分的。
6.认识的概念，本质－实践在认识中的作用－知行观－表象和本质（认识的不同层次）－正确认识所形成
的规律，定理，概念等－认识的反复性和无限性（重要）－认识方法（实践－认识－实践）－群众路线
7.三大规律的内涵，矛盾分析法，两点论和重点论的统一。
8.2个基本矛盾运动－所有社会的基本矛盾－革命与改革的关系－改革的认识（3句模板）－科技是第一生
产力（3句模板）
9.社会发展与人的发展的关系－人民群众创造历史－群众路线－为甚麽人的问题（结合初级阶段的路线和
科学发展观）

政经:
     这门课我感觉抓一些重要概念就可以了，从考试来看，不会出那种内在联系很深的分析题，一般就是出单
选，多选，抓住重点，要点，同时看一下其他小知识点（两点和重点的统一，咔咔）
自己认为比较重要的概念:
    劳动价值论（抽象和具体）－价值和使用价值－商品经济－剩余价值（重要）－价值规律－货币（职能） －资本的形成（剩余价值的积累过程）－资本的构成（2个不同方面划分，区别和联系，技术构成，价值 构成，有机构成）－资本的运行（3个阶段的统一体）－资本国际化－经济全球化－南北问题

具体的小知识点不再列出，但是地租（几种形式的地租感觉会出选择题），物质磨损，精神磨损等还是需要记忆。

毛概:
几门课里面最简单的一部分内容，知识点较死，考试中记忆类知识点较多。
比较重要的知识点有:毛思形成和发展的过程（今年新增，出单选可能性大）
      新民主主义革命的几个重要问题（这部分必考，大家想必心里也有数）－从三次巨变和2大历史任务和2大革命任务入手，分析近代中国的国情（6点），老毛指出旧民主主义革命和农民革命行不通（原因），中国必须走新民主主义道路的依据（几个基础，理论，阶级，时代，物质，也就是当时的国情决定），走新民主主义道路的的原因（国家利益，时代和国外启示，人民自觉的选择，体现了社会发展的客观必然性和主体选择性的统一，也就是客观规律和主体能动性的统一），分析了新民主主义的革命对象（3大对象），提出了新民主主义革命路线，从路线入手，我们可以得出中国革命的性质是特殊的资产阶级民主革命（因为革命的主要对象不是资产阶级，而是帝国主义和封建官僚主义），他的特殊在于他是由无产阶级领导的，是属于世界无产阶级革命的范围（注意和革命性质区别）革命的动力有工，农，小，民（结合统一战线理解）革命的目的是建立新民主主义共和国。革命路线（农村包围城市－原因，工农武装割据的思想）革命前途（新民主主义国家－社会主义国家，必然性的理

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