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考研画图作文完全攻略
 
08-03-20 14:09:37 来源:腾讯 作者:

一句点出中心思想,三句写出图画


写法四 第一句: 指出话题,说的是什么事情 第二句: 描写图画 1第三句: 描写图画 2 (如果是一张图,描写两句)第4句: 点明中心思想


常用句:As is shown/…, we can see clearly that…/


The purpose of the pictures/the drawer is to reveal/expose to us a common and serious problem in China/in our social life:


以2003年作文的第一段为例,我们采用第3种写法,可以写成:


There is no doubt that the purpose of the pictures is to reveal us a common and serious problem in China: how to educate and cultivate the young. As is depicted in the first picture, the flower blooms in the greenhouse despite the storm outside. However, in the second picture, it fades away under the storm when put outside. Obviously, the flower cannot withstand wind and rain.


划线是可供同学们参考的模板。用同样的模板去套2005年的题,写成:


There is no doubt that the purpose of the drawing is to reveal us a common and serious problem in China: Who should support/take care of/care for the elderly? As is depicted in the cartoon, (一位老人的三个儿子和一个女儿在进行一场足球赛) an old man’s three sons and only daughter are having a football match. 他们都企图将那个足球,也就是他们的老父亲,往别人的球门里踢) They all attempt to kick the football, their miserable father, into others’ goal 同时守好自己的门while keeping their own. 显然,老父亲成了即便是自己的亲生儿女也不愿意接收的废物 Obviously,the aged father has become something even his children are unwilling to accept.


基础薄弱的同学,自己要一些模板,然后在平时多加练习,修改,定型,考试时套用。


二、阐释寓意段的写法


按一般水平,写9句,约100个字。


这一段的主要结构是寓意阐发,而后多是原因分析和后果分析。


第一句为寓意阐发句,肩负着承上启下,点明中心思想的重任,写1句,建议尽力写长写难,因为它会是阅卷人重点关照的地方。


常用词:symbolize(象征……), signify (象征……), epitomize (成为……的缩影), is associated with, is an excellent metaphor for (是……很好的暗喻),还有一个词,metaphorize,如:Children are metaphorized as the flower.


常用句:The set of drawings/This cartoon is really thought-provoking.


This thought-provoking cartoon tells/warns us that …


接下来开始进行因果分析,怎么写,取决于你能够分析出来多少原因,多少结果。如果想到两个原因,一个原因写4句。


第二句:原因一 第三句:扩展 第四句:扩展 第五句:扩展


第六句:原因二 第七句:扩展 第八句:扩展 第九句:扩展


如果想到了两个原因和一个结果,大概进行下面的规划:


第二句:原因一 第三句:扩展 第四句:扩展


第五句:原因二 第六句:扩展 第七句:扩展


第八句:结果 第九句:扩展


总之,灵活掌握就是了。


当然在写原因的时候有大量的套句,如Why …? For one thing, …For another, … Perhaps the primary cause is …等等,可以实现连贯与衔接。


综合上面的分析,2003年作文寓意阐释段可以写成:


Surely enough, ①the flower epitomizes the younger generation in China while the greenhouse is an excellent metaphor for parents’ ex

9 7 3 1 2 3 4 4 8 :

责任编辑:gaoyan

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