是有规律的。特别是前面地小题,有很多的预测,甚至在没有听之前有预测地对话地内容。就是说听力可以当做阅读来做。听力完全可以得高分,托福就如此。建议大家平时地下去之后,仍然以听力和说为主。
李勇全说:因为口语在我们以后工作当中起的作用在某些方面比我们四、六级的成绩作用更大。因为有一个好的口语就代表好的工作。也可能是工资800到8000的距离。
杨村说:我觉得听力分值地提高,对农村地学生来说是一件好事。因为听力的分值提高,就可以逼迫我们来自于农村地同学更加努力,花费更多地时间把英语听力提高上去。如果你自认为自己地口语和听力不好,又想避开
杨村说:如果你去找工作的时候,面对的是一个城市同学和你竞争,如果你没有努力地学习口语,必然失去这样一个好的工作。如果你现在能够努力地学习口语,学习听力,这样的话就可以在找工作的时候和城市里的同学有一种公平竞争地机会。所以我认为这次四、六级国家改革,还是科学和合理的。给每个人提供公平竞争地机会。
李勇全说:我也是来自农村的。我们有一个最大的优点就是能吃苦。建议大家先以发音作为基础;听懂的地方,就是连读不完全爆破。
李勇全说:你可能会发现单词都认识,但是读出来都不懂。可能在发音和连读上面进行。因为农村地同学是吃苦耐劳的。
王舰说:我想发表一下自己地观点。刚才杨村老师和李勇全老师对于提高听力能力和重视程度给大家提供了好的建议。
王舰说:我从考试公平性上做一点阐释。这次改革主要是290分到710分,70分为标准差,500分为正态分。是指每一个单项成绩都有基本参照分。可能你在听力上独占鳌头,总成绩也如此。分数最为集中地作为一个参考分,其他地分数按照比例分参在290到710分。大家第一方面不要紧张,无论是听力还是写作以及所有的题型。
网友:听几位老师的发言,我有一种感觉就是说我们这些学生最好抓紧今年,在没有改革之前就赶快把四、六级考完了。是不是这个意思?
杨村说:每一次的考试形式,包括托福以前改过题。每当题改变之前最后一次考试的时候,很多学生都要抓住这个最后的机会。毕竟这种老的题我们比较熟悉。大家可以看到,自从国家教委发布这个消息之后,经常参加四级辅导班地同学急剧增加。
王舰说:在大学期间你会面对无数地工作,也就是Ability=assignment/Duration.Knowiedge对于每一份工作我们都有完成工作的时间,工作除了时间,就是我们这个社会一直在追求地效率。如果把知识乘以效率就是大学生在学习过程当中的一种能力。就是说能力地高分直接取决于单项任务地分数。
网友:作为学生我们最关注地问题不是这次改革地优缺点,而是改革具体什么时候改?今年地考试怎么办?试点学校怎么办?
李勇全说:0
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